Инж. Величка Баланова: 90% от нашите ученици започват работа в големите предприятия в Средногорието
Репортер на RNews.bg разговаря с инж. Величка Баланова, директор на ПГ „Златица”, за предизвикателствата пред гимназията в реализирането на дуалното обучение.
Г-жо Баланова, как оценявате приключилата учебната година?
През изминалата година завърши третият випуск дуално обучение по две специалности – „Машини и съоръжения за заваряване“ и „Електрообзавеждане на производството“. Тази година учениците показаха сериозен успех по отношение на професионалната си подготовка. Наши зрелостници участваха в престижни състезания по заваряване. В националното състезание Ани Филева се класира на 3-то място в категорията „Ръчно електродъгово заваряване“, а Даниел Маламов спечели 2-ро място в категория „Заваряване с телоподаващо устройство“. След доброто му представяне, Даниел бе избран за участие в международно състезание в Чехия, където от 21 участника се класира на 6-то място. Всичко това показва, че дуалното обучение има смисъл и учениците придобиват висока компетентност по отношение на професионалната си подготовка.
Всички зрелостници завършиха професионалното си образование и получиха свидетелства за професионална квалификация 3-та степен и в двете специалности. За учениците по специалността за заваряване организирахме допълнително обучение за да получат правоспособност по заваряване в две категории.
Какви възможности предлага ПГ „Златица“ на седмокласниците за новата учебна година?
За следващата учебна година продължаваме с дуалната система за обучение. Ще приемем ученици в две паралелки, като за пръв път ще обучаваме ученици в три специалности. Това са „Обогатяване на полезни изкопаеми“, „Металообработващи машини“ и „Електрообзавеждане на производството“. От предприятията-партньори имаме сериозни заявки за обучение на ученици по тези специалности. Надяваме се да направим един добър прием на ученици, за да задоволим потребностите на компаниите с качествени кадри.
Имаме нов партньор в дуалното обучение – ЕРМ „Запад“. Партньорството възникна, след като четирима наши ученици участваха в националното състезание „Зелена енергия за бъдещето“. След доброто им представяне те бяха забелязани от компанията и те пожелаха да станат наши партньори. Тези ученици бяха оценени и от Минно-геоложкия университет, които ги поканиха да се запишат без приемен изпит в университета по избрана от тях специалност.
Също така съвместно с МГУ разработихме помагало по обогатяване на полезни изкопаеми, което е изключително ценно. Дигитално са разработени различни практически уроци и може да се ползва от всички, които преподават или учат тази специалност.
Имате ли обратна връзка какво се случва с вашите ученици след завършване на образованието им?
За качеството на нашето обучение говори фактът, че повече от 90% от завършилите дуално обучение в ПГ „Златица“ са започнали работа в предприятията-партньори. Почти всички ученици, които завършват своя производствен стаж в „Аурубис България“, „Елаците-Мед“ и „Дънди Прешъс Металс Челопеч“ са приели предложения за работа в тези компании, които ги очакват с отворени обятия.
Много силна е връзката между наставниците от предприятията и техните ученици. Дори наставниците изявиха желание да участват в държавните изпити за придобиване на професионална квалификация и при защитата на дипломните проекти. Те проявяват голям интерес за да разберат на какво са научили своите възпитаници.
Гимназията има традиции в реализирането на иновативни проекти. Как продължава вашата работа в това направление?
През следващата учебна година ще работим по два нови проекта. Първият е „Модернизация на професионалното образование“ и е продължение на проекта „Подкрепа на дуалната система за обучение“. Този проект е дългосрочен с идеята да се обновят списъка на професиите и да се създадат нови национални изпитни програми. Чрез него ще обучим учители по професионално образование. Те ще получат нова квалификация и нови специалности. Учениците по този проект ще имат възможност да проведат пробни стажове в предприятията партньори и да се запознаят с условията, при които ще работят в последните си две години на обучение. Предвиждаме да създадем дигитални уроци по професионалното обучение, които да се ползват от други колеги.
Работим допълнително с учениците и по проект „Еразъм+“. Проектът е на тема „Добри практики в практическото обучение на автомонтьори, електротехници и машинни техници“ и включва два етапа на обучение в Малага , Испания.
Учениците ще работят две седмици в техни фирми, а преподавателите ще преминат кратко обучение. Тази мобилност е изключително ценна, защото учениците придобиват допълнителен професионален опит.
Също така в училището ще изградим СТЕМ център. Ще преустроим две помещения където ще се провежда обучението по математика, информатика и зелена енергия.
Лятото е период на ваканция, но виждам, че при вас има оживление. На какво се дължи това?
През летните месеци благодарение на Община Златица и „Аурубис България“ по партньорската програма ще бъде направен ремонт на две от работилниците по шлосерство и заваряване. Така ще се създадат по-добри условия за обучение на учениците по тези специалности.
Учениците от 10 клас в продължение на две седмици имат практика, която провеждаме в нашата база в училището. Също така 11 клас продължава през месец юли своята практика в предприятията. С учениците, които желаят да участват в проекта „Еразъм+“, провеждаме допълнително обучение по английски език, практика и по история и география на Испания.
Източник: rnews.bg